校属各部门:
经学校研究同意,现将《2024年衡阳师范学院促就业创业工作方案》印发给你们,请认真组织实施。
衡阳师范学院
2024年3月26日
2024年衡阳师范学院促就业创业工作方案
为全面贯彻落实党的二十大精神及党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署,促进2024届毕业生高质量充分就业,推动我校就业创业工作提质增效。根据《教育部关于做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》《湖南省2024届高校毕业生就业创业工作“一揽子”举措实施方案》等相关文件精神,经学校研究同意,制订本方案。
一、目标任务
根据当前就业形势,结合我校毕业生就业情况,进一步拓宽就业渠道,提升毕业生职业匹配度,力争我校2024届毕业生初次毕业去向落实率不低于全省本科院校2024届毕业生初次毕业去向落实率平均值。
二、主要措施
(一)聚焦岗位供给,促进毕业生多渠道就业
1.完善校园招聘服务。充分发挥校园招聘主渠道作用,构建以学校为主体的多层级招聘平台,抢抓“秋招”“春招”“离校前后”关键期,举办好大型供需见面会、行业性招聘会、爱心送岗招聘会、校园专场招聘会、网络视频招聘会等。建立智能、便利的就业信息服务平台,实现与国家大学生就业服务平台的互联互通。做好就业信息网、就业微信公众号、毕业生微信群、QQ群、未就业毕业生群等在线招聘信息推送。各教学院结合实际,灵活举办中小型专场招聘会,广泛邀请更多用人单位来校招聘,增加活动频次和招聘单位数量。
2.加强校园招聘市场建设。发挥好校园招聘市场在访企拓岗、举办招聘会等方面的统筹协调、引领示范、辐射带动作用。建立完善就业资源开发机制,充分发挥党政领导、专职就业工作队伍、专业老师、班主任、校友等各方面的积极性,千方百计拓展岗位信息来源。要主动加大与企业、行业对接力度,多方争取就业创业资源,积极开展就业创业活动,提升就业创业工作成效。
3.深入开展访企拓岗行动。多渠道开展校地校企合作人才供需对接,持续深入开展书记校长访企拓岗行动,各部门及教学院负责人,通过单独走访、集中调研等方式,组织队伍走访用人单位,与各级人才市场、经济开发区、行业协会及各地校友会联系,拓宽省内外就业渠道。要进一步加强学校对访企拓岗行动的统筹,不断深化校企合作,推进校企协同育人。
4.充分挖掘校友就业资源。充分发挥校友在促进毕业生就业工作中的重要作用,各教学院要积极挖掘校友企业的就业创业资源,积极搭建校友交流对接平台,推动校友资源与毕业生就业相互交流沟通、相互促进,推进“校友回湘”,着力引导知名校友“回湘贡献”“共同兴湘”。
5.做好政策性岗位宣传。做好2024年度党政机关、事业单位、地方企业、城乡社区等政策性岗位的招录宣传工作。各教学院要密切关注国家、省级和地方政策性岗位招录招聘工作,积极做好岗位信息宣传推送和政策解读等各项工作,为有意愿的毕业生提供必要服务。
6.落实基层就业支持体系。加大毕业生到基层就业学费补偿、贷款代偿、考研加分等优惠政策的宣传解读,教育引导更多毕业生到农村基层一线就业创业。各教学院要发动毕业生积极报考国家“特岗计划”“三支一扶”“西部计划”及司法辅助岗位、科研助理等基层就业项目。举办好相关项目备考公益讲座、免费辅导班,为毕业生到基层就业助力。
7.鼓励大学生应征入伍。加大大学生应征入伍相关政策宣传,畅通入伍绿色通道,配合做好兵员预征预储、毕业生征集等工作,支持和鼓励更多符合条件的毕业生参军入伍。进一步加大大学生应征入伍的组织和宣传力度,增强入伍学生荣誉感,营造参军光荣的浓厚氛围。
8.支持大学生自主创业。积极鼓励和支持毕业生自主创业,为毕业生创新创业孵化、成果转化、申请奖助资金等提供服务。鼓励学生积极参加“互联网+”等大学生创新创业大赛,激发学生创新创业热情,提高学生创新创业能力。推动大学生参赛项目转化落地,提升大学生创业成功率,更好发挥创业带动就业作用。
9.积极开拓新就业渠道。各教学院积极挖掘新产业新业态新模式中的就业机会,引导毕业生在数字经济、平台经济等领域就业,支持和鼓励毕业生实现多元化就业。广泛收集中小企业招聘信息,积极组织中小企业进校园招聘,充分发挥中小企业吸纳毕业生就业的作用。引导毕业生主动适应新就业形态、新用工方式,维护毕业生劳动保障权益,组织开展新兴产业、先进制造业、现代服务业等领域新职业技能培训,增强毕业生就业竞争力。
10.打造实习就业一体化模式。各教学院要将实习作为促就业的重要渠道,加快完善就业实习管理制度,推进实习就业一体化,解决实习与就业结合不紧密的问题;建立一批高质量的“实习就业基地”,推动更多毕业生通过实习提升就业能力,提高毕业生就业质量。
11.加强人才市场调查与研究。以毕业生就业意向和职业发展状况为重点,分专业、分行业调研,收集数据,反馈招生和人才培养改革;以毕业生就业基地单位为重点,开展调研活动,了解人才需求状况,稳定人才供需渠道。
(二)聚焦能力提升,建立完善就业创业服务指导体系
12.开展“企业家进校园讲好就业创业故事”活动。不断完善扩充就业创业导师人才库,举办至少2场企业家进校园讲好就业创业故事活动,提高资源利用率,同步开设企业家就业创业讲座网上课堂,组织在校学生积极参与线下、线上企业家就业创业讲座。
13.加强毕业生就业创业教育和培训。各教学院要将就业育人纳入“三全育人”重要内容,多种形式开展就业育人系列教育活动,为学生提供全程化系统化的就业创业教育和培训。加强大学生职业生涯规划指导和就业观念引导,引导其合理定位,正确树立职业观、就业观和择业观。积极组织学生参加全国全省大学生职业规划大赛,开展职业生涯体验活动,加强毕业生就业创业能力培训,提高毕业生求职创业竞争力。做好职业发展咨询和就业心理咨询服务,引导学生树立健康、积极、理性的就业心态。
14.加强就业指导及创新创业课程建设。不断完善生涯规划指导、就业指导、创新创业课程大纲并严格按纲施教,多形式开展职业生涯规划与就业创业指导、集体备课、教学研讨、课题研究等活动,积极组织教师参加比赛,以赛促教。
15.打造就业创业工作专业队伍。积极探索就业、创新创业教育与专业相融合。探索打通就业指导老师职称评定、职称晋升渠道,开展就业指导与职业生涯规划咨询师、创业导师等系列培训,建立健全就业工作培训长效机制,吸引更多优秀人才投身就业创业指导教育工作,推进就业创业教师队伍职业化、专业化、专家化。
16.推进大学生创业园建设。改善创业园基础条件,继续完善各项规章制度,规范大学生创业园管理,确保各项工作正常有序开展。用好全省大学生创新创业孵化基地一体化服务平台,各教学院加强对创新创业孵化基地及孵化项目的统筹,着力做好孵化项目的管理和跟踪服务,帮助学生将创新创业项目做大做强做优。
17.做好毕业生升学指导服务。要为毕业生提供更多优质的考研公益讲座,各教学院要加强对毕业生复习备考的服务,提供相应的考试政策、复习备考的指导,密切关注毕业生升学进度及备考心理状态,及时为毕业生提供不断线的升学指导和心理指导。
18.积极营造就业创业良好氛围。加强就业安全教育,增强学生安全就业意识,防范求职就业“陷阱”。积极组织师生参加各级各类就业创业活动,着力宣传解读就业政策,推介就业创业先进典型,营造促进毕业生就业创业良好氛围。
19.提供个性化就业服务。对不同专业、不同需求的毕业生提供有针对性的就业指导工作方案,各教学院要结合实际情况提供丰富的、个性化的就业技能训练、生涯规划咨询等活动,有效满足学生就业指导需求,推进职业生涯教育,提升毕业生就业能力。
(三)聚焦帮扶援助,做实做细毕业生就业服务
20.加大就业困难毕业生帮扶力度。实施低收入家庭毕业生(建档立卡贫困生)、少数民族、残疾等重点群体毕业生就业能力提升行动,及时摸清脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭和残疾毕业生底数,建立“校-院”就业帮扶工作台账,按照“一人一档”“一人一策”落实“一对一”帮扶责任和举措,促进重点群体顺利就业。开展困难毕业生全程全覆盖的帮扶援助,对未就业困难毕业生托底帮扶,强化就业心理疏导。
21.提升困难毕业生就业能力培训成效。加大宣传力度,提高毕业生的参与度。要形成“职能部门、各教学院密切配合、学生积极参与”的工作机制,做细做实培训工作,加强培训的衔接以及与企业的对接,进一步规范培训内容,优化培训安排,提高培训成效。
22.加强离校未就业毕业生不间断指导服务。各教学院要加强离校未就业毕业生的数据统计和分析研究,提供差异化、个性化指导帮助。建立顺畅的沟通联络方式,充用利用国家大学生就业服务平台、云就业等各种信息化平台推送就业信息,为毕业生不间断推荐就业岗位。
23.做好毕业生档案管理转递等服务工作。落实《关于做好普通高校毕业生档案管理服务工作的通知》(湘人社规〔2023〕8号)等文件要求,用好“湖南省普通高校毕业生档案管理信息化数字化服务平台”,优化毕业生档案管理和转递服务,实现档案转递轨迹可查,为高校毕业生就业创业提供服务保障。
24.促进毕业生留湘留衡就业创业。要大力宣传全省及各市州人才引进政策、毕业生本地就业创业政策以及我省落实“三高四新”美好蓝图推出的重大战略、重要项目、重点产业及其相关需求情况,积极开展校地、校企人才供需对接活动,推进毕业生留湘留衡就业创业。
(四)聚焦改革创新,持续优化就业创业培养机制
25.加快建设我校学生就业创业大平台。建设大学生就业创业大平台,通过信息服务、教育改革、精准指导、技术培训、机动实习、实践课题、联合研发、成果转化、产品推介、企业孵化等“十上平台”,着力构建“就业创业资源共享、项目成长互通、创新创业成果互惠”的大学生就业创业新格局。
26.推进学生就业与招生培养联动。以经济社会发展需求为导向,进一步完善“招培就”联动机制。优化学科专业设置,重点布局社会需求强、就业前景广、人才缺口大的学科专业。加强招生、选拔、培养、评价、使用、保障等全方位谋划,及时发布毕业生就业质量年度报告,强化就业质量报告在调整学科专业、安排招生计划、优化人才培养方案等方面的有效运用,深入推进就业创业和人才培养改革, 提高人才培养和社会需求的契合度。
27.开展学生就业创业理论研究。紧紧围绕学生就业创业面临的现实问题,加强调查研究和实践探索,力争取得一批操作性强、实在管用的理论与实践成果。着力打造大学生就业创业教育特色示范课程,通过举办就业创业征文比赛、职业生涯规划大赛、求职简历设计与制作大赛、模拟招聘大赛、就业创业论坛等活动,提升毕业生就业创业能力。
三、工作要求
(一)压实就业创业工作责任
坚持就业优先战略,把就业工作摆在突出重要位置。建立健全书记校长亲自部署、分管校领导靠前指挥、部门与教学院协同推进、全校教职员工参与的就业工作体系和机制,将就业工作纳入领导班子考核重要内容。进一步落实就业创业工作“一把手”工程,加大投入保障,层层压实责任,统筹推进学校就业创业工作。
(二)加强就业创业工作统筹
将就业创业工作纳入学校整体工作统筹考虑,制订年度促就业创业工作方案,明确全学年各时间节点就业工作安排,落实具体工作任务。把握各阶段工作重点和节奏,精心组织学生参加教育部和我省“校园招聘月”“就业促进月”等系列活动。要主动加强与政府部门、园区企业沟通对接,积极争取有关资源,合力促进我校毕业生就业创业。
(三)健全就业监测工作制度
严格落实全国普通高校毕业生就业统计工作视频会议精神,根据《衡阳师范学院本科学生就业工作目标考核办法》文件精神,按照教育部“四不准”“三不得”要求做好我校就业数据及时报送与保真统计工作。实施就业数据专报制度,落实签约进展情况日报、周报、月报和年报机制。严格落实就业监测规范要求,遵守工作纪律,加大初次毕业去向落实率核查力度,定期开展就业数据自查自纠。按时做好毕业生离校和初次毕业去向落实率统计工作及毕业去向登记工作,及时更新上报毕业生毕业去向数据。
(四)持续推进就业工作改进
完善内部闭环的就业工作改进机制,形成“信息反馈-问题查找-整改落实”的就业工作成效内部闭环改进机制。迎接省级就业创业工作“一把手工程”督查、开展校级就业工作考核评估、撰写发布毕业生就业质量年度报告,完善毕业生和用人单位满意度评价机制,开展“招生-培养-就业”联动,持续优化人才培养目标和方案。
(五)做好就业总结宣传工作
要及时梳理就业工作情况,分析总结经验,提炼优化举措,积极建言献策,全力推动2024届毕业生高质量充分就业。要通过网站、新媒体、报告会、讲座、微信群、QQ群等多种途径,积极宣传促进就业的各项工作举措。要持续深入宣传国家就业创业政策,为毕业生高质量就业营造良好的环境舆论氛围。对就业创业工作开展过程中的先进典型、经验做法、问题对策要及时梳理总结宣传,凝练形成可复制、可推广、可参考的经验做法。要认真制定年度就业工作计划,做好就业工作总结,确保各项工作顺利开展。