外语楼。

荣誉墙。

醒目的钟楼极具西式建筑特色，红与白的色彩搭配给人美的冲击，坐落于衡阳师范学院东校区西北角的外语楼有着不一般的颜值，焕发出蓬勃向上的生机活力。

外国语学院成立于1958年，现有英语(师范)、商务英语和翻译三个本科专业。党的十八大以来，学院牢固树立“立德树人，以生为本”的育人理念，思想向心力、合作助推力、学科引领力、实践能动力“四力”并举，致力培养高素质外语人才。

凝聚思想向心力，夯实学院发展根基

“大学生党员实践教学基地支教活动让党员们能够学以致用，服务当地老百姓，培养了他们的宗旨意识、奉献精神和职业道德，增强了党支部的凝聚力和战斗力，同时也使一个濒临关闭的乡村中学发生了翻天覆地的变化。”外国语学院党总支书记贺琴琴介绍道。

2011年3月，外国语学院主动与衡阳市珠晖区乡村中学酃湖中学建立大学生党员实践教学基地，组织大学生党员通过红色宣讲、文化课堂、艺术活动、心理辅导等方式，对乡村中学的孩子们进行思想政治教育和文化帮扶活动，至今已坚持了11年。经过支教，酃湖中学的教育质量、招生形势和百姓认可度都发生了根本变化。同时，该活动成为外国语学院党建工作的一大特色，获评“全省教育系统创建学习型党组织十佳学习活动”，并被多家媒体宣传报道。

十年来，外国语学院坚持党建育人，发挥党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用，凝心聚力谋发展，不断夯实学院根基。

据了解，学院每年都会组织新生参观湘南第一党支部，涵养高尚师德，厚植育人情怀。在设计学生各项训练、比赛和活动时，也不忘融入红色文化，引导学生们做红色文化的传承者、诠释者和发扬者。学院党总支副书记欧阳竹告诉记者：“在党的二十大召开之前，我们开展了‘喜迎党的二十大永远跟党走’双语演讲比赛、书法绘画比赛等活动，现在开展的是‘以青春之名唱响奋进最强音’班级合唱大赛。”

近几年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，外国语学院党员志愿者挺身而出，筑起一道“红色防线”，校园中总能看见他们身着志愿者服装、佩戴口罩的忙碌身影，他们落实了校园疫情防控的最后一公里，切实发挥了共产党员的先锋模范带头作用。

十年奋进，学院党建工作卓有成效，先后获评“湖南省普通高校党建工作标杆院系”“全省教育系统创先争优先进基层党组织”“衡阳市先进基层党组织”。谈及下一步工作设想，贺琴琴表示：“我们一定要继续注重思想引领，确保高校党建工作特殊性地位，同时要进一步完善体制机制，推动高校党建工作规范化运行，促进学院各项事业长足发展”。

巧用合作助推力， 优化师资队伍建设

外国语学院院长刘剑表示：“外国语学院的教师队伍建设注重理论学习与实践锻炼相结合，一方面，鼓励教师到国内外高水平的高校读博、访学、进修、做博后，加强理论知识学习，提升学术水平，另一方面，支持并选派教师到中小学、外贸企业、语言服务企业挂职锻炼，增强教师实践技能，推动了高校人才培养与市场需求的有效对接。”

贺利燕老师被选派到衡阳市成章实验中学、尹彬老师到酃湖中学、刘萍到衡东县第一中学、何芳到衡阳市第八中学、杨帆到株洲市景宏中学进行挂职锻炼。“要加大高校与政府、地方中学合作办学力度，形成U-G-S多方协同育人特色。” 外国语学院副院长何文娟说道。

湖南省“青年教学能手”贺利燕老师擅长课堂教学，以热情活泼的教学风格、大胆创新的教学方法深受学生欢迎，曾连续14年被评为衡阳师范学院“A类课教师”，获得湖南省普通高校教师课堂教学竞赛英语专业综合组一等奖、湖南省普通高等学校课程思政教学比赛大学英语组二等奖，并指导多名学生在湖南省大学生英语演讲比赛中荣获奖项。

外国语学院贺利燕老师结合课程思政教学比赛经历告诉记者，英语专业是第一批开展课程思政教学的专业，英语专业的学子肩负着传播中国声音、传播中国文化、让世界了解中国的责任和使命。教师需要在教学过程中，努力把课程思政跟专业教学结合起来，强化学生的社会主义核心价值观、培养学生的国际视野和文化自信。

目前商务英语系中已有11人曾赴外贸企业挂职锻炼半年以上，8人被认定为衡阳师范学院“双师素质型教师”。在专业教师“走出去”的同时，外国语学院也积极把行业精英“请进来”，聘请跨境电商企业高管进校为商务英语专业学生授课，全面提升学生的行业知识与外贸实践能力，培养适合企业需求的新时期商务英语人才。另外，学院还选派了尹静老师到译国译民翻译公司进行挂职锻炼，了解新时期翻译行业发生的变革，掌握新的翻译技术，提升语言服务能力。

此外，外国语学院还积极聘请经验丰富的中学特级教师王成兰、语言服务行业资深人士曹旭东等人为外国语学院英语专业、翻译专业学生授课，提升学生的教学技能及翻译实践能力。

加强学科引领力，提高人才培养质量

外国语学院始终坚持以学科建设为龙头，将提高人才培养质量作为重中之重，同时采取“充实学科师资数量，优化学科师资结构，提升学科师资质量，突出学科师资特色，造就学科师资名师”的思路与措施，力争使外国语学院的学科建设再上新台阶。2022年9月1日，在新学期第一次教职工大会上刘剑院长重点阐述了学科建设的设想，包括加大高层次人才的引进力度，建立课题评审小组以提升课题推评的公正性，建立学术交流微信群，组织每周一次的学术讲坛活动，为“读书吧”订阅一批外语类核心期刊杂志等等。

随着教师的学历、职称、教学能力和科研水平不断提高，学术氛围日益浓厚，科研教研成果也日渐丰硕。近年来外国语学院在学科建设方面取得重大进展。截止至2022年，学院共获得国家社科基金项目4项，省级科研课题30项，省级教改课题28项，地厅级课题29项，横向课题70项，发表SSCI、CSSCI等高档次论文22篇，出版出版专著、教材、译著30余部，湖南省社会科学优秀成果奖1项（三等奖）、省教学成果奖2项（一等奖、二等奖），拥有省级一流课程3门，校级优质课程5门，校级科研机构1个。

提升实践能动力，拓展学生综合素质

外国语学院始终注重学生综合素质的培养，将实践教学体系的构建作为专业教学工作中的重要内容之一。

十年来，外国语学院积极开辟教育实习基地。截至目前已建立了衡阳市五中、衡阳市外国语学校、衡阳市十六中、衡阳市六中、衡阳市三中等多个校外常规师范教育实习基地，满足了英语(师范)专业实践教学的需要，有效地提升校内课堂理论教学的效果。

同时积极开展校企合作。目前已经建立了深圳通拓科技有限公司、东莞佳睦包装有限公司、东莞市海达检测有限公司等商务英语专业实习基地和武汉传神、福州译国译民等翻译专业实习基地，为商务英语专业和翻译专业的实践教学打下了坚实的基础。

为检验学生使用英语进行交流的实际能力，外国语学院还与学校国际交流处合作，积极开展学生暑期赴美、赴韩社会实践活动，不仅为学生搭建了平台，同时大大开阔了学生的国际视野。

“我院英语专业是国家一流本科专业建设点，我们遵循‘135’人才培养模式，即以高素质英语教师培养为核心，以培养学生情怀、人文素养、师范技能为目标，以选派教师挂职锻炼、改革人文阅读课程、狠抓专业六证过关、加强师范技能训练、打造“她世界”育人品牌为途径。”外国语学院副院长谢彩虹说道。

“四力”并举，成效显著。学生参加外语类专业竞赛屡创佳绩。自2015年参加湖南省师范生教学技能竞赛以来，共获得7个一等奖、多个二等奖和三等奖。2020年，英语（师范）专业的罗思思同学获第二届全国师范生微课大赛全国一等奖，罗蕾同学获第六届全国师范院校师范生教学技能竞赛三等奖。2019年，获湖南省大学生英语口语网络大赛特等奖、第一届“高教社杯”全国商务英语实践大赛全国二等奖，在湖南省第四届外事口译大赛、第九届全国口译大赛等赛事中，也收获了累累硕果。

学生专业过级考试通过率、硕士研究生考试录取率不断攀升。十年来，共120多名学生考上国内双一流高校硕士研究生，另有相当数量的学生赴美、英等国家知名高校进行深造。

学院为基础教育输送了大量的高素质外语人才。十年间，学院已为湖南省，特别是衡阳市的基础教育输送了5000余名高素质英语教师、教育管理人才，得到了社会的广泛好评。

十年戮力前行，外国语学院交出了令人满意的答卷，也将从这十年变革中汲取能量，再踏新征程！